地域商業まちづくり
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地域商業まちづくり学
名古屋キャンパス
商店街の歴史や現況、コミュニティビジネスやまちづくり施策の事例を学び、商店街活性化に必要な資源や施策を考察します。また、COC事業の学習と事業参加も進めていきます。
講義テーマ一覧 春学期（2015年度）
| 1 | （水野1）ガイダンス（名古屋学院大学COC事業との関連も含めて） |
| 2 | （水野2）商店街活性化とは（学生にできること・学生に期待されること） |
| 3 | （水野3）事例研究：熱田にぎわいまちづくり |
| 4 | （水野4）事例研究：フェアトレードタウンとまちづくり |
| 5 | （濱1） 商業の外部性と商店街 |
| 6 | （濱2） 中小小売業の歴史と商店街 |
| 7 | （濱3） 商店街とまちづくり政策 |
| 8 | （濱4） 商業集積のマネジメント |
| 9 | （水野5）まちづくりイベントに参画しようワークショップ |
| 10 | （井澤1） 商店街とまちづくり 円頓寺商店街 |
| 11 | （井澤2） 商店街とまちづくり 大須商店街 |
| 12 | （井澤3） 商店街とまちづくり 金山商店街 |
| 13 | （井澤4） 都心商業地とまちづくり 栄のオープンカフェと日曜遊歩道 |
| 14 | （水野6）まちづくりプランを考えようワークショップ |
| 15 | （水野7）まとめ |
| 16 | 定期試験期間 |
瀬戸キャンパス
現代のまちづくりの動向、その歴史的な背景や成果を学び、先進事例の現状と課題について考察していきます。自らの専門性や強みを活かしたプロジェクトを立案し発表します。
講義テーマ一覧 春学期（2015年度）
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 現代のまちづくりを俯瞰する |
| 3 | 自己実現と社会貢献をつなぐまちづくりの実践 |
| 4 | ケーススタディ 地域と大学のまちづくり |
| 5 | 名古屋学院大学の地域連携事業を知る |
| 6 | 中心市街地活性化と商店街まちづくりの歴史 |
| 7 | 中心市街地活性化と商店街まちづくりの政策 |
| 8 | 中心市街地活性化と商店街まちづくりのマネジメント |
| 9 | 中心市街地活性化と商店街まちづくりの課題 |
| 10 | ケーススタディ クリエイターが関わる商店街活性化 |
| 11 | ケーススタディ デザイナーが関わる商店街活性化 |
| 12 | ケーススタディ NPOが関わる商店街活性化 |
| 13 | ワークショップ プロジェクト立案 |
| 14 | ワークショップ プロジェクトプレゼンテーション |
| 15 | 振り返りとまとめ |
| 16 | 定期試験期間 |
地域商業まちづくり演習
名古屋キャンパス
商店街についての基本的な理解を深めるとともに、フィールドワークやプレゼンテーション等を通して実践力を養います。フェアトレード商品開発、熱田にぎわいまちづくり活動に取り組みます。
講義テーマ一覧 秋学期（2015年度）
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 地域商業の活性化とは（私たちができること） |
| 3 | フェアトレードとまちづくり |
| 4 | フェアトレードタウン名古屋の現状と課題 |
| 5 | フェアトレード商品企画＆フェア・コンセプトづくり |
| 6 | 屋上農園栽培野菜を活用した地域活性化プロジェクト |
| 7 | 熱田の地域商業とぎわいまちづくり |
| 8 | 熱田の文化（食＆芸能）再考 |
| 9 | 熱田のにぎわいまちづくりに参画しよう |
| 10 | 名古屋市中央卸売市場の現状と課題 |
| 11 | 名古屋市中央卸売市場の活性化策を考えよう |
| 12 | イベント企画を考えようワークショップ |
| 13 | プレゼンテーションリハ―サル |
| 14 | プレゼンテーション報告会 |
| 15 | まとめ |
| 16 | 定期試験期間 |
瀬戸キャンパス
実際に地域のまちづくりの現場へ向かい、ニーズや課題を発掘し、解決策を探ります。イベントへの企画参加も含め、現場の息吹に触れることのできる実践的な学習を展開します。
講義テーマ一覧 秋学期（2015年度）
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 中心市街地活性化と商店街まちづくりの戦略 |
| 3 | 瀬戸市中心市街地と商店街まちづくり |
| 4 | フィールドワーク：まちづくりイベントに向けてのリサーチ |
| 5 | フィールドワーク：まちづくりイベントへの企画立案 |
| 6 | フィールドワーク：まちづくりイベントの企画実施 |
| 7 | フィールドワーク：まちづくりイベントの企画振り返り |
| 8 | ケーススタディ：ITを活用したまちづくり |
| 9 | フィールドワーク：まちの記憶をさぐる |
| 10 | フィールドワーク：まちの未来をさぐる |
| 11 | フィールドワーク：スマホアプリの活用検討 |
| 12 | 瀬戸市中心市街地と商店街まちづくりの今後の課題 |
| 13 | プレゼンテーション準備 |
| 14 | プレゼンテーション報告会 |
| 15 | 振り返りとまとめ |
| 16 | 定期試験期間 |
地域商業上級まちづくり演習
名古屋キャンパス
まちづくりに関連するCOC科目にて得た知識や経験を基礎として、地域の課題を主体的に発見し、対応できる人材育成を目指した授業を展開します。
講義テーマ一覧 秋学期（2016年度）
| 1 | 9/24（土）3限：演習ガイダンス |
| 2 | 9/24（土）4限：あつた朔日市調査および企画会議 |
| 3 | 10/1（土）午前：「あつた朔日市」調査 |
| 4 | 10/1（土）4限：自主企画案ワークショップおよびまとめ |
| 5 | 10/8（土）3限：あつた朔日市企画案ワークショップおよびレポート作成 |
| 6 | 10/8（土）4限：あつた朔日市企画案発表会 |
| 7 | 10/29（土）3限：商品開発・「歴ナビ」活用企画案ワークショップ |
| 8 | 10/29（土）4限：商品開発・「歴ナビ」活用企画案作成・まとめ |
| 9 | 11/12（土）3限：「歴ナビ」活用企画実験 |
| 10 | 11/12（土）4限；「歴ナビ」活用企画振り返り |
| 11 | 11/20（日）午前：「宮の浜市」イベントにて「歴ナビ」活用企画運営（実践） |
| 12 | 11/20（日）午後：「宮の浜市」イベントにて「歴ナビ」活用企画運営（アンケート集計） |
| 13 | 12/10（土）3限：開発商品試作品検討会 |
| 14 | 12/10（土）4限：まとめ：活動振り返り |
| 15 | 1/14（土）：活動成果報告会 |
