平成21年度文部科学省大学教育・学生支援推進事業【テーマA】大学教育推進プログラムに選定 経済学コア6の形成と2年次の学習達成基準 -クロスメディア活用による学習環境の拡張と可視化、主体的学習者へ向けての組織的教育力の強化-
HOME この取組について
大学・短期大学・高等専門学校等が実施する教育改革の取組の中から、優れたものを選び、支援・情報提供を行うことにより、他の大学等が選ばれた取組を参考にしながら、教育改革に取り組むことを促進し、大学教育改革をすすめています。この「優れた取組」を「Good Practice」と呼び、この言葉を略して、「GP」と呼んでいます。
■関連ページ
本取組（経済学コア6の形成と2年次の学習達成基準）の概要について説明します。
本取組（経済学コア6の形成と2年次の学習達成基準）の背景について説明します。
本取組（経済学コア6の形成と2年次の学習達成基準）で解決すべき課題について説明します。
コア6に基づく自学自習について説明します。
本取組（経済学コア6の形成と2年次の学習達成基準）のスケジュールについて説明します。
この取組を導入するきっかけとなった特色GP（特色ある大学教育支援プログラム）について説明します。
