・今回の名古屋市立北高等学校での学祭出店は、インドネシアの文化と魅力を学外へ発信する有意義な場となりました。インドネシアからの留学生と、インドネシアへの留学やフィールドワークを経験した学生でスタッフをおこなったため、民芸品の販売に加えて各自の実体験にもとづいた現地の生きた情報を直接説明することができました。商品や異文化への理解を深める質の高いコミュニケーションが実現できたと思います。フェアトレード商品販売のブースの出店では、わたしたちが販売するインドネシアの民芸品以外に、フィリピンの民芸品販売や8月26日に起こったネパール大洪水・土石流災害募金など国際色豊かなブースで、わたし自身も知見を広げるいい機会になりました。今回はとくに保護者層の関心が非常に高かったことが印象的でした。大人世代へのアプローチが有効であるというのは大きな発見であり、今後のゼミの活動にも活かしていきたいです。(4年生)

・販売では実際に、多くの高校生の方々や保護者の方々にアチェの雑貨に興味をもっていただけ、とても嬉しく感じました。わたしたちは今年の春にゼミ旅行でアチェに訪れた際、今回販売した雑貨を製作している女性支援団体Mom N Meにも訪問させていただき、雑貨づくりの体験などをさせていただきました。そこで自分自身が実際にアチェの雑貨という存在に直接触れたことで、今回はこれまで以上に意義を感じながら雑貨販売をすることができた気がします。小さなことかもしれませんが、遠く離れた国の女性支援に間接的に貢献できるこのような活動も、一つの国際協力だと実感しています。今回貴重な機会をくださった名古屋市立北高等学校の教員の皆様、ありがとうございました。(4年生)

・「羨望」——それが、高校の文化祭の様子を幾度となく目にするなかでわたしが抱いた感情でした。アニメやドラマ、あるいは数々の写真。それらはすべて、わたしにとっては画面越しにしか見ることのできない世界だったのです。わたしの頭をよぎるのはいつも、「もしわたしの地元にもこんな行事があったら、高校生活はもっとずっと楽しかっただろうに」という思いばかりでした。そしていま、実際にその喜びに触れ、高校生たちの燃え上がるような青春を目の当たりにしたことで、「もし時間を巻き戻して、自分自身でこの青春を体験できたらどんなに良いか」と切に願わずにはいられませんでした。しかし当然ながら、過去に遡ることは現実的に不可能です。一方で、まだ実現可能な選択肢もあります。それは、日本で教師になることです。次の世代の生徒たちに、人生で最高の文化祭を経験させてあげたい——そんな情熱の炎が、いま、わたしの心のなかで燃え上がっているのを感じるのです。さらに、この素晴らしい文化が日本の外へ広がり、他の国々でも体験できるようになればと願っています。そうすれば、かつてのわたしが抱いていたような「羨望」の気持ちを、いまのわたしが感じているような「喜び」へと変えることができるはずですから。(留学生別科生)