【経済学部】阿部太郎ゼミ(2年)の様子[2026年度] | 学部の活動

経済学部阿部太郎2年ゼミ(専門基礎演習)の取り組みを紹介します。

行動経済学の学習(7月)

学生撮影

専門基礎演習の時間に行動経済学について学んでいます。
毎回、テキストの一部を取り上げ、その内容に関する身近な事例や現実社会への応用可能性について話し合っています。
テキストでは主にビジネスへの応用が取り上げられていますが、行動経済学の考え方はそれ以外のさまざまな場面にも活用できるかもしれません。

受講生の感想(一部抜粋)

・行動経済学を学んでみると、自分自身の経済活動において自分が行動経済学に基づいて行動したり、買い物をしていると思いました。
・行動経済学は絶大な効果があるものの、悪用するとその効果が悪い方向に向いてしまうので使う時は気をつけようと考えました。
・行動経済学を学んだことでナッジやバイアスなど新たな知識を得ることができた。駅のホームの誘導線のように身近なところに行動経済学が使われているということが興味深かった。

経済学者ポスターの作成(7月)

ミルトン・フリードマン

経済専門演習の時間に経済学者のポスターを作成しました。
まず、アダム・スミス以降の主要な経済学者8名を選び、それぞれの担当者を決め、その人物像や研究成果を調べました。
その後、研究成果をよく表す言葉を選び、パワーポイントでポスターを作成し、AIを活用して修正を加えています。
最近では、経済学部でも経済学史を教える大学は少なくなりました。
自分の好きな経済学者を見つけることも、経済学を学ぶ面白いアプローチの一つだと思います。

Before

After

文献検索ガイダンス(6月)

6月4日(木)の専門基礎演習の時間に、文献検索ガイダンスを行いました。
まず、論文の書き方に関するビデオを視聴し、その後、CCSなどを使用して実際に文献を検索しました。
2年生は、研究報告書や卒業論文の作成まではまだ時間がありますが、レポートを作成する機会はあるでしょう。
今回学んだことを積極的に実践し、自分のものにしていってください。

受講生の感想(一部抜粋)

・論文を書くときにはもちろん、普段受講している講義で気になった事柄を今日学習した文献検索で、引っかかっている疑問や悩みを解決できると感じた。また卒業論文には少し不安があったので、その不安が解消されたと思います。
・ccsにこんな使い方があるなんて知らなかった。これから論文などを作成するときにどんどん使っていきたいと思った。
・文献検索の方法がガイダンスを受けたことでよくわかった。これから論文を書く際にはもらった冊子も活用したい。
・今回のガイダンスで文献検索をすることによってこれからの卒業論文を書くときに厳密に正しく根拠に基づく書き方ができるようになると思いました。
・今回は卒業論文の書き方について学びました。いきなり始めるのではなくアウトラインなどを制作して順序よく進めていきたいと思いました。教えてもらった文献検索も活用していきたいです。
・今日の授業を受けるまで論文を書くイメージがそもそもなかったが、論文の書く手順や、参考文献の書き方、検索の仕方など必須な知識をたくさん学ぶことができてよかったです。

経済数学入門(4月)

ゼミの最初の数分間を使って、経済数学入門に取り組んでいます。
まず穴あきのレジュメを埋め、その後、動画で答え合わせをします。続いて Forms の問題に取り組み、正解したら1サイクルの終了です。
毎回2本の動画に取り組み、1年以内にすべて終える予定です。現在は基礎編で内容は比較的簡単ですが、最終的には微分の計算に習熟することを目標としています。一つ一つ確実に理解していきましょう。